El currículum es una pauta construida socialmente, compuesta por un conjunto de factores y procedimientos (seleccionados intencionalmente) destinados a orientar tanto a profesores como a alumnos en el proceso educativo de aprendizaje-enseñanza. En forma implícita o explícita y en un tiempo real, este proceso docente debe estar inspirado por los criterios de pertinencia y adecuación, para lograr determinados fines.
-Elementos que se repiten dentro de las definiciones:
-Elementos que se repiten dentro de las definiciones:
Carta de navegación, trayectoria, valores, profesores, alumnos, factores o elementos, enseñanza, aprendizaje, cultura, contenidos, escuela.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario